TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐƯỢC LỢI GÌ KHI HỢP TÁC TIẾNG TRUNG VỚI GIÁO DỤC QUỐC TẾ THỜI ĐẠI
1) Pháp lý và công khai truyền thông trong hợp tác tiếng Trung & Được thiết kế văn phòng chỉ đạo trực tiếp tại Trường học:
+ Thông qua các thủ tục pháp lý nhà nước cho phép, sau khi đàm phán chi tiết các quy định: kinh phí quản lý, kinh phí mua SGK, các ưu đãi, chi phí lương giáo viên, cố vấn biên chế giáo viên, . . . , nhà trường và Công ty Giáo dục Quốc tế Thời Đại tiến hành thủ tục ký kết, thông tin rộng rãi qua truyền thông, mạng xã hội, . . .
+ Hai bên được khai thác hình ảnh của nhau.
Hình ảnh: Lễ ký kết hợp tác Tiếng Trung đại trà từ lớp 1 đến 12 giữa Giáo dục Quốc tế Thời Đại & Trường phổ thông LC Đa Trí Tuệ MIS (Cầu Giấy, Hà Nội).
Hình ảnh: Tặng hoa chúc mừng Ngày hội tựu trường sau Lễ ký kết hợp tác tiếng Trung giữa Giáo dục Quốc tế Thời Đại & Trường phổ thông LC Newton (Vĩnh Phúc).
* Một trong các mẫu chốt của thành công là tin tưởng, lâu dài, bài bản. Giáo dục Quốc tế Thời Đại đặt văn phòng chỉ đạo tại trường hợp tác: Dành cho GV chia sẻ trao đổi chuyên môn, tiếp các đối tác Trung Quốc, tiếp phụ huynh học sinh, . . .
Hình ảnh: VP chỉ đạo tại Trường phổ thông LC Đa Trí Tuệ.
Hình ảnh: VP chỉ đạo tại Trường phổ thông LC Newton (Vĩnh Phúc)
Hình ảnh: VP chỉ đạo tại CT4A1 Văn Tân, Linh Đàm, Hà Nội.
2) Cố vấn hỗ trợ tuyển dụng biên chế giáo viên ( là giáo viên của trường):
+ Sau quá trình thảo luận từ công ty và giáo viên về chuyên môn, đáp ứng lương bổng, trình độ bằng cấp, . . . sẽ gửi đề xuất lên lãnh đạo trường xem xét biên chế.
+ Được công ty kết hợp với bộ phận chuyên môn trường học hỗ trợ đào tạo phương pháp, cách quản lý lớp, xây dựng giáo án, truyền tải kinh nghiệm nghề nghiệp, . . . (chuyên môn nghiệp vụ người giáo viên).
+ Sau khi hết số năm hợp tác công ty đã xây dựng giúp nhà trường 1 đội ngũ hùng hậu đủ sức tự hoạt động mà không cần phụ thuộc công ty nữa. Điểm cực kỳ đặc biệt tích cực trong lợi ích hợp tác giúp nhà trường.
3) Cung ứng - Cắt cử giáo viên được đào tạo tại công ty sang dạy cho nhà trường khi trường chưa đủ lực lượng giáo viên hoặc số tiết còn ít:
+ Nhằm tiết kiệm chi phí tránh lãng phí lương hàng năm khi số lớp chưa nhiều, công ty bổ sung cắt cử 1 vài giáo viên được đào tạo nhiều năm tại công ty hỗ trợ nhà trường giảng dạy.
+ Khi lực lượng giáo viên biên chế đủ, công ty rút giáo viên về không ảnh hưởng đến đội ngũ hay chi phí của trường.
4) Hỗ trợ đào tạo giáo viên:
Tiếng Trung trong nhà trường ở Việt Nam hiện còn rất non trẻ, chưa được đào tạo bài bản, số lượng SV học tiếng Trung ra trường đa số ra các công ty Trung Quốc làm việc việc tìm kiếm tuyển dụng giáo viên là vấn đề với mỗi trường phổ thông, ngoài ra đội ngũ cần được chuẩn bị tâm lý, áp lực quản lý lớp đại trà, phương pháp giảng dạy riêng, cách thức quản lý, cách thức tổ chức các hoạt động dạy học tiếp cận kiến thức, . . . sẽ được Tiến sĩ Trần Nho Quyết, người có nhiều năm kinh nghiệm trực tiếp đào tạo cho các giáo viên của trường hay của công ty được cử sang (phù hợp riêng với từng đối tượng học sinh từng trường học).
Dự giờ Thạc sĩ Nguyễn Nam Anh - Chứng chỉ giáo dục Hán ngữ quốc tế, trình độ HSK6, từng du học tại Trung Quốc 5 năm, hiện là tổ trưởng tiếng Trung tại Trường phổ thông LC Đa Trí Tuệ.
Hình ảnh: dự giờ hỗ trợ chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy năm học 2022 - 2023.
Dự giờ Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Phong - Chứng chỉ PP giáo dục, trình độ HSK6, từng du học Trung Quốc 7 năm thạc sĩ và tiến sĩ, hiện là Giáo viên tiếng Trung tại Trường phổ thông LC Newton (Vĩnh Phúc).
Hình ảnh: dự giờ hỗ trợ chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy năm học 2024 - 2025.
Dự giờ Cô giáo Nguyễn Hà My - Chứng chỉ sư phạm giáo dục, trình độ HSK6, tốt nghiệp loại xuất sắc Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội, hiện là giáo viên cơ hữu tiếng Trung tại Trường phổ thông LC Newton (Vĩnh Phúc).
Hình ảnh: dự giờ hỗ trợ chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy năm học 2024 - 2025.
5) Được xây dựng lộ trình tiếng Trung riêng, kế hoạch dạy học riêng, thiết kế SGK, đề thi theo đúng ma trận đề, giám sát trực tiếp - gián tiếp tiến độ, chỉ đạo quán triệt phương pháp, hỗ trợ tối đa cho đội ngũ trong tổ tại các nhà trường để hoàn thành mục tiêu năm học, mục tiêu đầu ra học sinh.
Trong giáo dục phổ thông thì đây là quy trình liên quan rất nhiều đến yếu tố kinh nghiệm, phương pháp chuyên môn nghiệp vụ trong giáo dục mà hiện nay không phải ai ở Việt Nam cũng làm được, cần trải qua nghiên cứu mất nhiều công sức trong giáo dục công lập, tư thục được BGD, Sở giáo dục, Phòng giáo dục chỉ đạo tỉ mỉ, từ đó hình thành nên nghiệp vụ này, đó là điểm yếu của các Trung tâm tiếng Trung hiện nay chưa đáp ứng được.
Hình ảnh: SGK tiêu chuẩn 2 dùng cho học sinh THCS
+ Đến hiện tại, chúng tôi kết hợp cùng giáo viên bản ngữ, giáo trình bản ngữ xây dựng xong bộ SGK phổ thông từ khối 1 đến khối 12 theo phương pháp dạy học tự nhiên nghe nói sau đó đến đọc viết, thông qua hát thơ sân khấu, . . . theo lộ trình xuyên suốt và có phân cấp.
+ Việc tạo bộ SGK mà có sự phân cấp, học sinh khi mới vào đầu cấp đều có thể theo lộ trình học và học tốt là 1 trong những vấn đề suy nghĩ đau đầu nhất với tiến sĩ Trần Nho Quyết người nhiều năm sống tại Trung Quốc băn khoăn khi phát triển ngoại ngữ tại Việt Nam, phù hợp tâm sinh lý, tự nhiên con người, . . ., rồi mục tiêu đầu ra, kinh nghiệm tự học tiếng Trung của bản thân, kinh nghiệm luyện thi HSK, kinh nghiệm dùng tiếng Trung ngoại giao, thực tế khi làm ăn với người Trung, phương pháp dạy học, kinh nghiệm quản lý lớp trong nhà trường, . . . tạo thành, lựa chọn xây dựng SGK phù hợp nhất.
Hình ảnh: SGK HSK2 trong bộ ôn tập HSK trong trường phổ thông, được xây dựng trên nền tảng giáo trình dạy HSK của Đại học Bắc Kinh biên soạn.
6) Phối hợp nhà trường, hỗ trợ các hoạt động trải nghiệm giao lưu văn hóa Việt Trung để học tiếng Trung, tư vấn định hướng nghề nghiệp du học Trung Quốc:
+ Tại nhà trường trong các sự kiện, công ty cố vấn hỗ trợ cho học sinh giao lưu văn hóa.
+ Học sinh có thể đăng ký các khóa trải nghiệm ngắn hạn tại Trung Quốc.
Hình ảnh: Viết xin chữ thư pháp - Lễ hội văn hóa nghệ thuật công nghệ tại Trường phổ thông LC Đa Trí Tuệ.
Hình ảnh: Học sinh MIS tham gia giao lưu tư vấn định hướng nghề và chia sẻ về con người đất nước, trường học, khoa học kỹ thuật, . . . tại Trung Quốc
7) Kết nối các đối tác hợp tác là các trường học bên Trung Quốc với nhà trường:
+ Hỗ trợ đàm phán kết nối để đối tác bên Trung Quốc chăm lo đầu ra cho học sinh nhà trường sau khi học xong THPT có chứng chỉ tiếng Trung, đi du học Trung Quốc với các chương trình học bổng hấp dẫn, đa dạng ngành nghề.
+ Như học bổng CSC, CIS: miễn hoàn toàn học phí, miễn ký túc, cấp bảo hiểm sức khỏe, trợ cấp lên đến 8,5 triệu VNĐ/ hàng tháng, trong các năm học.
+ Có hàng chục loại học bổng, hàng 1000 trường cung cấp học bổng.
Hình ảnh: Viện quốc tế - Trường Đại học Lâm nghiệp Đông Bắc TQ sang thăm ký hợp tác và cấp học bổng cho học sinh xuất sắc Trường phổ thông LC Đa Trí Tuệ.
Hình ảnh: Các thầy cô Đại học Dương Châu thăm giao lưu tại MIS.
Hình ảnh: hơn 40 trường quốc tế tại Quảng Đông sang thăm giao lưu tại MIS.
8) Đặc biệt cắt cử đội ngũ cán bộ chuyên môn, quản lý giám sát tiến độ thực hiện chương trình và trình độ HSK đạt được của học sinh trong học kỳ, năm học, . . .
+ Với vai trò cố vấn hỗ trợ, sự tâm huyết trong xây dựng lộ trình tiếng Trung, công việc giám sát quản lý đòi hỏi tố chất rất cao, không phải ai cũng làm được. Giáo dục Quốc tế Thời Đại tự hào đang làm rất tốt khâu này.
+ Xây dựng giáo án, kiến thức, đề thi, quá trình dạy tuân thủ quy định chuyên môn của Bộ giáo dục:
Nhận biết - thông hiểu - vận dụng (vận dụng thấp, vận dụng cao)
9) Tự hào là đơn vị có bề dày kinh nghiệm hợp tác cung ứng dịch vụ DU HỌC HỌC BỔNG TRUNG QUỐC top đầu tại Việt Nam:
Với 9 năm hỗ trợ HS, SV Việt Nam đi du học Trung Quốc với uy tín tuyệt đối, sẽ là điểm đến tuyệt vời khi HS nhà trường khi thích lựa chọn Trung Quốc để du học.
Hình ảnh: đoàn Giáo viên đưa sinh viên học viên sang Trung Quốc du học.
10) Tìm kiếm & thu hút nhân tài giáo viên tiếng Trung về giảng dạy tại Trường hợp tác:
Với nhiều năm sống làm việc tại Trung Quốc, hàng trăm đối tác là các trường đại học hàng đầu Trung Quốc, quen biết rất nhiều giáo viên tiếng Trung trong nước và bên Trung Quốc, với uy tín của nhà giáo dục tại Trung Quốc với rất nhiều bài báo giáo dục viết về thầy, tiến sĩ Trần Nho Quyết đủ năng lực tìm kiếm nhân tài giáo viên cho các trường.
Hình ảnh: cô Nguyễn Thị Diệu Linh - GV gốc Hoa, cô Doanh - GV người Hoa.
11) Hỗ trợ xây dựng CLB tiếng Trung & Ôn thi đội tuyển HSG TP - Quốc gia cho các trường hợp tác:
Chúng tôi hỗ trợ nhà trường giáo viên Việt Nam, giáo viên Trung Quốc đứng lớp đào tạo luyện đề thi giúp HS có đủ năng lực thi và đạt giải cao trong các kỳ thi TP, Quốc gia tổ chức thi HSG, Olympic, . . . với bộ môn tiếng Trung.
12) Tư duy hợp tác cùng thắng:
Với tư duy cùng thắng trong hợp tác, cùng hỗ trợ cùng phối hợp để hoàn thành mục tiêu giáo dục trong nhà trường, không vì lợi nhuận mà bất chấp thủ đoạn, chúng tôi tự hào bằng danh dự và kinh nghiệm đạt được trong 4 năm qua, công ty đang đi đúng hướng và giúp đỡ rất nhiều các trường phổ thông hợp tác đưa tiếng Trung vào dạy, các em học sinh yêu thích bộ môn tiếng Trung - cung cấp học bổng, giới thiệu định hướng việc làm, . . .
" TRAO NIỀM TIN BIẾN GIẤC MƠ HỌC TIẾNG TRUNG VÀ DU HỌC TRUNG QUỐC THÀNH HIỆN THỰC"
TS. Trần Nho Quyết